
联合培养项目
是莞工培育复合型专业人才
的重要抓手
人才培养特色班
是莞工重视拔尖创新人才培养
实行分类因材施教而形成的
多样化人才培养模式
莞工有哪些培养项目?
它们的培养特色是什么?
选拔标准是什么?
上述问题,在这里
都可以找到答案!
联合培养项目


项目概况
东莞理工学院法国国立工艺学院联合学院是经教育部批准设立的公办中外合作办学机构,由东莞理工学院与法国国立工艺学院合作创办,也是法国国立工艺学院五大海外分院之一。

学院依托东莞理工学院国家一流专业优势,融合法国国立工艺学院在工程师培养领域的深厚积淀、成熟模式与卓越成果,面向粤港澳大湾区经济与产业发展需求,引进法国先进工程教育理念与人才培养体系,致力于培养兼具国际视野、熟悉国际规则,具备中英法三语能力与跨文化沟通能力的高素质工程人才,努力建设成为粤港澳大湾区一流的中外合作办学机构。

两校都高度重视中法联合学院的高质量发展。法国总统埃马纽埃尔·马克龙、前总统弗朗索瓦·奥朗德,中国教育部、科技部、广东省领导等曾多次到访法国国立工艺学院,了解中法合作办学情况。

2025年起,学院入驻松山湖校区国际合作创新区,办学条件全面提升。同年12月,学院受邀参加法国总统马克龙访华期间举办的中法教育发展论坛,在中国教育部部长怀进鹏与法国高等教育、科研与空间部部长Philippe Baptiste的共同见证下,展示培养协议,标志着学院办学层次实现进一步提升。
培养特色
精英教育模式
小班化授课模式,学生关注全覆盖;中英双语辅学,课程学习形式多样。
多元国际师资
学院拥有一支规模稳定、结构合理的国际化师资队伍,由国家级海外高层次人才领衔,汇聚来自法国、美国等多国精英教师,并以中法两校骨干师资为坚实支撑,为人才培养提供坚实保障。

外语能力突出
秉持语言能力与专业知识并重的原则,通过英语强化教学、法语零基础教学,精心构筑“英语为工具、法语为特色”的教学体系。
强化实践能力
国内外优秀企业先进技术和实际场景作为实训内容,设置“小学期实践+综合实训+三段实习”三个模块的工程实践教学环节。
产教深度融合
行业企业深度参与办学全过程,覆盖专业规划、课程开发、人才培养、学生职业发展及卓越工程师培养体系建设,实现产教深度融合、校企协同育人。

国际化程度高
三分之一的课程由外籍教师全英授课。在本科学习阶段,学生有机会自愿选择前往法国国立工艺学院短期交流学习。
导师制与工程能力培养
学院导师全程指导生涯规划与科研实践,全程护航学生升学就业,支持学生参与课题竞赛与创新创业,并提供实验室资源强化创新能力。
包含专业
通信工程
机械设计制造及其自动化
软件工程

学院概况
粤台产业科技学院创设于2015年,是广东省教育厅批准的首个粤台高等教育合作办学项目,是广东省示范性现代产业学院。

学院由东莞理工学院、东莞台商育苗教育基金会、台湾合作高校合作举办,现有在校学生1050人,其中境外(港澳台)学生12人。
学院发挥两岸高等教育合作优势,创新新工科人才培养体制与机制,通过两岸高校优势学科与专业的强强联合,构建3+1合作交流模式;引入台湾工程教学经验模式,与大陆高等教育优势相结合,系统推进教育、科技、人才“三位一体”战略部署,凸显产教深度融合、校企敏捷联动、多元协同创新的工程人才培养和社会化服务特色。

办学十年来,学院获得东莞市委市政府授予的“莞台交流合作特殊贡献奖”,学生在全球重大学科竞赛屡获得金奖,多名学生升读国内外名校硕博士,师生科技创新服务企业成果显著。
培养特色
学院以创新人才培养为目标,持续深化产教融合与两岸高校合作,以工程教育经验丰富的师资队伍,构建以创新能力为核心的人才培养模式;以四级三阶组织与能力平台,创新课赛创一体化;以微专业、微课程重塑学生跨学科知识结构,强化核心价值观为引领的项目化、团队式创新学习;以学生为中心,以创新能力为导向,培养高素质应用型、复合型、创新型卓越工程人才。
包含专业
智能制造工程
工业设计
计算机科学与技术(跨境电商方向)
计算机科学与技术(多媒体设计方向)
经济与金融(金融科技方向)
经济与金融(金融管理方向)

项目概况
本项目招生计划及培养方案由东莞理工学院和广东医科大学共同制定,旨在通过校际合作,共同培育更加贴合相应专业未来发展需要的医工联合交叉学科复合型人才。
学生在招生录取所在学校注册学籍,达到要求准予毕业,由学籍所在学校颁发毕业证书;符合两校各自的学位授予标准,授予联合学士学位。
两校共同建设专业课程、通识课程。专业核心课程由双方互派教师授课;通识公共基础课、专业基础课、专业选修课等互认学分。
培养形式
应用化学 + 药学
材料科学与工程 + 药学
该项目实行 “2.0+1.0+1.0”双校区培养模式。学生录取后,在东莞理工学院注册学籍,第1-4学期在东莞理工学院住宿就读,第5-6学期在广东医科大学住宿就读,第7-8学期学生返回东莞理工学院住宿完成毕业实习和毕业论文。

电子信息工程 + 智能医学工程
该项目实行“1.5+1+1.5”双校区培养模式。学生第1-3学期在东莞理工学院住宿就读,第4-5学期在广东医科大学住宿就读,第6-8学期学生在东莞理工学院就读,并完成实习和毕业设计。

项目优势
项目配备一流的教学条件
我校建设有一批智慧化教室,优先高水平教师授课,依托一流专业,选用一流教材开展教学。实行小班化教学,采用研讨式、案例式、项目化教学方法,增加科创实践比重,注重学生的创新思维和科研思维的培养,增强学生的动手能力。
专业培养采取三导师制
专业实力强
我校电子信息工程、应用化学入选国家一流本科专业,材料科学与工程为省级一流本科专业建设点。此外,我校还拥有材料与化工、电子信息两个专业硕士学位授权点。
学科层面,材料科学、化学两大学科稳居ESI全球排名前1%;材料科学与化学工程为广东省博士点建设单位重点建设学科,配套建有一批省级工程技术中心、省级重点实验室,科研平台支撑充足。
未来发展形势好
项目瞄准医工交叉融合,服务于国家重大发展战略和经济社会发展的人才培养需要,推动人才培养和优质资源共享,致力培养面向粤港澳大湾区,服务一流湾区建设的未来医工领域创新人才。
人才培养特色班




























联合培养项目与特色班项目
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更加多样化的知识体系
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