联合培养、特色班……你想了解的,一次讲透!
东莞理工学院 2026-07-03 18:30

联合培养项目

是莞工培育复合型专业人才

的重要抓手


人才培养特色班

是莞工重视拔尖创新人才培养

实行分类因材施教而形成的

多样化人才培养模式


莞工有哪些培养项目?

它们的培养特色是什么?

选拔标准是什么?


上述问题,在这里

都可以找到答案!


联合培养项目



项目概况


东莞理工学院法国国立工艺学院联合学院是经教育部批准设立的公办中外合作办学机构,由东莞理工学院与法国国立工艺学院合作创办,也是法国国立工艺学院五大海外分院之一。



学院依托东莞理工学院国家一流专业优势,融合法国国立工艺学院在工程师培养领域的深厚积淀、成熟模式与卓越成果,面向粤港澳大湾区经济与产业发展需求,引进法国先进工程教育理念与人才培养体系,致力于培养兼具国际视野、熟悉国际规则,具备中英法三语能力与跨文化沟通能力的高素质工程人才,努力建设成为粤港澳大湾区一流的中外合作办学机构。



两校都高度重视中法联合学院的高质量发展。法国总统埃马纽埃尔·马克龙、前总统弗朗索瓦·奥朗德,中国教育部、科技部、广东省领导等曾多次到访法国国立工艺学院,了解中法合作办学情况。



2025年起,学院入驻松山湖校区国际合作创新区,办学条件全面提升。同年12月,学院受邀参加法国总统马克龙访华期间举办的中法教育发展论坛,在中国教育部部长怀进鹏与法国高等教育、科研与空间部部长Philippe Baptiste的共同见证下,展示培养协议,标志着学院办学层次实现进一步提升。


培养特色


精英教育模式

小班化授课模式,学生关注全覆盖;中英双语辅学,课程学习形式多样。


多元国际师资

学院拥有一支规模稳定、结构合理的国际化师资队伍,由国家级海外高层次人才领衔,汇聚来自法国、美国等多国精英教师,并以中法两校骨干师资为坚实支撑,为人才培养提供坚实保障。



外语能力突出

秉持语言能力与专业知识并重的原则,通过英语强化教学、法语零基础教学,精心构筑“英语为工具、法语为特色”的教学体系。


强化实践能力

国内外优秀企业先进技术和实际场景作为实训内容,设置“小学期实践+综合实训+三段实习”三个模块的工程实践教学环节。


产教深度融合

行业企业深度参与办学全过程,覆盖专业规划、课程开发、人才培养、学生职业发展及卓越工程师培养体系建设,实现产教深度融合、校企协同育人。



国际化程度高

三分之一的课程由外籍教师全英授课。在本科学习阶段,学生有机会自愿选择前往法国国立工艺学院短期交流学习。


导师制与工程能力培养

学院导师全程指导生涯规划与科研实践,全程护航学生升学就业,支持学生参与课题竞赛与创新创业,并提供实验室资源强化创新能力。


包含专业


通信工程

机械设计制造及其自动化

软件工程




学院概况


粤台产业科技学院创设于2015年,是广东省教育厅批准的首个粤台高等教育合作办学项目,是广东省示范性现代产业学院



学院由东莞理工学院、东莞台商育苗教育基金会、台湾合作高校合作举办,现有在校学生1050人,其中境外(港澳台)学生12人。


学院发挥两岸高等教育合作优势,创新新工科人才培养体制与机制,通过两岸高校优势学科与专业的强强联合,构建3+1合作交流模式;引入台湾工程教学经验模式,与大陆高等教育优势相结合,系统推进教育、科技、人才“三位一体”战略部署,凸显产教深度融合、校企敏捷联动、多元协同创新的工程人才培养和社会化服务特色。



办学十年来,学院获得东莞市委市政府授予的“莞台交流合作特殊贡献奖”,学生在全球重大学科竞赛屡获得金奖,多名学生升读国内外名校硕博士,师生科技创新服务企业成果显著。


培养特色


学院以创新人才培养为目标,持续深化产教融合与两岸高校合作,以工程教育经验丰富的师资队伍,构建以创新能力为核心的人才培养模式;以四级三阶组织与能力平台,创新课赛创一体化;以微专业、微课程重塑学生跨学科知识结构,强化核心价值观为引领的项目化、团队式创新学习;以学生为中心,以创新能力为导向,培养高素质应用型、复合型、创新型卓越工程人才。


包含专业


智能制造工程

工业设计

计算机科学与技术(跨境电商方向)

计算机科学与技术(多媒体设计方向)

经济与金融(金融科技方向)

经济与金融(金融管理方向)




项目概况


本项目招生计划及培养方案由东莞理工学院和广东医科大学共同制定,旨在通过校际合作,共同培育更加贴合相应专业未来发展需要的医工联合交叉学科复合型人才。


学生在招生录取所在学校注册学籍,达到要求准予毕业,由学籍所在学校颁发毕业证书;符合两校各自的学位授予标准,授予联合学士学位。


两校共同建设专业课程、通识课程。专业核心课程由双方互派教师授课;通识公共基础课、专业基础课、专业选修课等互认学分。


培养形式


应用化学 + 药学

材料科学与工程 + 药学

该项目实行 “2.0+1.0+1.0”双校区培养模式。学生录取后,在东莞理工学院注册学籍,第1-4学期在东莞理工学院住宿就读,第5-6学期在广东医科大学住宿就读,第7-8学期学生返回东莞理工学院住宿完成毕业实习和毕业论文。



电子信息工程 + 智能医学工程

该项目实行“1.5+1+1.5”双校区培养模式学生第1-3学期在东莞理工学院住宿就读,第4-5学期在广东医科大学住宿就读,第6-8学期学生在东莞理工学院就读,并完成实习和毕业设计。



项目优势


项目配备一流的教学条件

我校建设有一批智慧化教室,优先高水平教师授课,依托一流专业,选用一流教材开展教学。实行小班化教学,采用研讨式、案例式、项目化教学方法,增加科创实践比重,注重学生的创新思维和科研思维的培养,增强学生的动手能力。


专业培养采取三导师制

聘请两校高水平教师作为学业导师、科研导师,聘请企业工程师作为行业导师,形成三导师队伍。突出培养具有扎实的医学知识和较强的工程能力的 “医工融合” 复合型高级专门人才。


专业实力强

我校电子信息工程、应用化学入选国家一流本科专业,材料科学与工程为省级一流本科专业建设点。此外,我校还拥有材料与化工、电子信息两个专业硕士学位授权点。


学科层面,材料科学、化学两大学科稳居ESI全球排名前1%;材料科学与化学工程为广东省博士点建设单位重点建设学科,配套建有一批省级工程技术中心、省级重点实验室,科研平台支撑充足。


未来发展形势好

项目瞄准医工交叉融合,服务于国家重大发展战略和经济社会发展的人才培养需要,推动人才培养和优质资源共享,致力培养面向粤港澳大湾区,服务一流湾区建设的未来医工领域创新人才。



人才培养特色班



所属单位:
学生社区知行学院(通识教育学院)

项目介绍:
依托计算机科学与技术、电子信息工程两大国家一流专业,实行“大类培养+个性化培养”,大一为大类培养阶段,该阶段重点加强数理基础和通识教育;大二正式进入自主选择专业阶段,开启个性化培育。


杨振宁创新班实行全程学业导师制,每位学生按1:1配备专属导师,参照硕士研究生标准精细化培养。还具有顶尖师资授课、小班精品教学、优先科研实践、升学深造扶持、专项经费支持等培养特色和核心优势。

选拔方式:
面向选科为“物理+化学”的高考考生选拔。


所属单位:
卓越工程师学院(创新创业学院)

项目介绍:
本特色班由东莞理工学院联合XbotPark机器人基地李泽湘教授共建,聚焦拔尖工程创新人才培育。班级对标欧林工学院育人模式,围绕智能制造、新一代信息技术构建四年递进式跨学科培养体系。

团队配备大批行业资深专家担任导师,形成双导师模式,搭建24小时项目实训空间,配套200余项企业真实攻关项目,采用项目评审、成长档案、团队量化多维评价体系,以产教深度融合锻造学生工程实践、跨学科创新与产业领导力,为大湾区科创产业输送复合型拔尖人才。

选拔方式:
面向理工科专业新生选拔,纳入卓越工程师学院(创新创业学院)统一管理。



所属单位:
计算机科学与技术学院(网络空间安全学院)

项目介绍:
软件工程专业是教育部“卓越工程师教育培养计划”首批试点专业,2018年通过IEET工程教育认证,2019年获批首批国家级一流本科专业建设点。


软件工程(教育部卓越计划班)坚持“厚基础、宽口径、重实践、强协同”的培养理念,实行不超过30人的小班化教学,依托学院与行业龙头企业的深度合作,将企业项目、工程实践和实习实训融入人才培养全过程,着力培养基础扎实、实践能力强、具有创新意识和产业适应能力的高素质应用型软件工程人才。

选拔方式:
面向计算机类专业全体新生选拔。



所属单位:
电信工程与智能化学院

项目介绍:
通信工程专业是我校首批创办的本科专业之一,2012年获批广东省特色专业,2013年获批国家专业综合改革试点专业,2015年获批广东省卓越工程师人才培养计划专业,2019年入选首批国家一流专业建设点,2020年获得IEET工程教育专业认证。

学生入学后实施小班教学,实行“3+1”培养模式,其中前三年在学校学习,打牢基础,最后一年在企业实习,培养具有工程实践能力和创新创业精神的高素质应用型人才。

选拔方式:
面向通信工程专业全体新生选拔。



所属单位:
电信工程与智能化学院

项目介绍:
本专业始终坚持“知行合一、立德树人”的办学理念,面向制造业自动化改造、数字化升级的需求,紧扣应用型创新人才培养目标,不断迭代升级开展专业建设。2022年,自动化专业入选国家级一流本科专业建设点。

2013年,与西门子合作共建“西门子自动化学院”,依托广东省先进自动化工程技术研发中心的平台优势,为粤港澳大湾区培养具备创新和实践能力的自动化人才。

选拔方式:
面向自动化专业全体新生选拔。



所属单位:
生态环境与建筑工程学院

项目介绍:
环境工程专业是我校重点建设学科,2017年成为广东省特色专业,2019年获批省级“双万”计划建设专业,2020年入选国家一流本科专业建设点。

环境工程(卓越计划班)立足学科与专业的深厚发展基础,整合优势资源开展卓越工程师人才培养,构建了“四元提升、四阶递进、四方协同”培养体系,以工程实践能力和创新潜能为导向,设置导师制项目及核心课配套实训,并采用“3+1”校企协同培养模式,依托省级教学团队、科研平台及校外实习基地,培养兼具创新能力与国际视野的高素质应用型创新人才。

选拔方式:
面向环境工程专业全体新生选拔。



所属单位:
生态环境与建筑工程学院

项目介绍:
建筑工程安全应急管理卓越奋楫班为环建学院产教融合特色班级,通过校企联合搭建课程与实训体系,分理论微课与企业实践两大模块,培养模式采用4+2产学研融合模式。

选拔方式:
面向工程管理、土木工程、道路与渡河工程专业新生选拔。



所属单位:
生态环境与建筑工程学院

项目介绍:
智慧环保与双碳管理奋楫班依托环境工程学科与专业的深厚发展基础,聚焦智慧环保与双碳管理方向的人才培养,构建了“理论+实践+创新”培养体系,以智慧环保与双碳管理为主线,通过跨学科融合、项目驱动、校企合作等形式,培养学生解决复杂环境问题的综合能力,使其未来能在智慧环保和双碳领域从事相关工作,成为推动绿色低碳发展的中坚力量。

选拔方式:
面向环境工程专业大三学生选拔。



所属单位:
化学工程与能源技术学院

项目介绍:
应用化学专业为学校首批本科专业、国家一流本科专业建设点、是教育部首批“卓越工程师教育培养计划”试点专业通过IEET工程教育认证办学积淀深厚。卓越计划班拥有完整工科培养体系,依托新型储能产业学院开设锂电产业实践课程。

班级推行精细化小班育人、“3+1”校企协同培养,融入OBE、CDIO先进教育理念,开展“校企双导师制”项目。以工程实践为载体、科技创新为核心,重点锤炼学生科研创新、工程实操、综合管理能力,形成国际视野。培育适配大湾区发展的宽口径、厚基础、重实践、强应用的精细化学品、新能源、生物医药、新材料领域的高素质应用型技术人才。

选拔方式:
面向应用化学专业全体新生选拔。



所属单位:
机械工程学院

项目介绍:
机械设计制造及其自动化(卓越计划班)是教育部首批“卓越工程师教育培养计划”试点专业,按照独立的人才培养方案进行培养,强化学生的英语能力与工程实践能力。在校期间,提供专项资金,用于项目训练、科技竞赛等;提供优质的课程师资,部分课程由资深企业工程师授课;开展项目化、案例化教学。


班级采用“3+1”的校企联合培训模式:拥有伟易达国家级工程实践教育中心,注重工程实践能力培养,大学四年级全班到企业进行岗位实习,强化工程项目实战训练。毕业时,成绩合格,颁发卓越工程师培养证书。

选拔方式:
面向机械设计制造及其自动化专业,在大三开学前选拔完毕。



所属单位:
材料科学与工程学院

项目介绍:
三个特色班均属学院“奋楫计划”卓越工程师产教联合培养特色班,分别对接维科电池、生益科技、宜安科技行业龙头企业,搭建“理论+实践+创新”一体化产教融合培养体系。


学院根据每年综合学业成绩、科研成果梯队选拔45名学生,各班各设15人专业小分队。校企协同开展课程学习与产业实训,着力提升学生科研能力与创新思维,实现人才培养与新能源、高分子、金属材料产业需求精准对接。

选拔方式:
面向高分子材料与工程、材料科学与工程、金属材料工程专业二至四年级学生选拔。



所属单位:
集成电路学院(国际微电子学院)

项目介绍:
电子信息工程专业2009年获批国家特色专业,2010年获批成为教育部“卓越工程师教育培养计划”首批试点专业,2014年成为广东省专业综合改革试点专业,2018年通过了IEET工程认证,2021年获得国家级一流本科专业建设点,2024年入选工信部电子信息领域重点人才培养计划专业。


班级推行精细化小班育人,采用“3+1”校企协同培养模式,前三年校内夯实数理与专业根基,第四年入驻合作企业全周期实习,配备校企双导师全程指导,着力培育适配电子信息领域,兼具扎实工程实操能力与创新创业素养的高素质工程应用型人才。

选拔方式:
面向电子信息工程专业全体新生选拔。



所属单位:
集成电路学院(国际微电子学院)

项目介绍:
集成电路科学与工程专业立足东莞科创制造发展定位与粤港澳大湾区半导体产业紧缺人才需求,依托覆盖半导体材料、芯片设计、晶圆制造、封装测试、终端应用的全链条育人平台,系统培育适配集成电路全产业链岗位需求的创新应用型人才。


班级实行小班教学,通过校企联合培养模式,打造“课程培养-企业实训-就业直通”三位一体的集成电路人才培育体系,为在半导体及集成电路领域继续深造打下坚实的基础。践行 “一生一芯” 实战培养,已有本科生团队独立完成芯片自主流片攻关。

选拔方式:
面向集成电路科学与工程专业全体新生选拔。



所属单位:
经济与管理学院

项目介绍:
依托国际经济与贸易专业,专业必修课双语教学,小班制学习。

培养掌握现代国际经济与国际贸易基本知识和专业技能,精通国内外经济、贸易的运行机制、发展规律,具有良好的跨文化沟通能力、外贸实务操作能力和创新能力,具备“专业+外语+实践”三位一体的高素质应用型国际商务人才。

选拔方式:
面向经济与管理学院全体新生选拔。



所属单位:
经济与管理学院

项目介绍:
依托经济与金融专业,专业必修课双语教学,小班制学习,培养具有国际化视野的优质人才。

本专业突出国际视野和产业实践,课程设计与国际接轨,专注于国际财富管理与国际企业财务两个领域,培养学生解决现代金融领域中实际问题的技能,使学生既具有国际视野,又了解中国国情,能适应粤港澳大湾区经济社会发展的需求。

选拔方式:
面向经济与管理学院全体新生选拔。



所属单位:
文学与传媒学院

项目介绍:
卓越新闻班着力培养政治立场坚定且具备马克思主义新闻观的高素质应用型卓越新闻人才。该班采用四年系统化培养模式,突出新闻行业方向优势并积极推进新闻实践教学。


培养模式上实行“校企双导师制”,通过暑期主题采写营、传媒写作与设计、传媒工作坊、校内岗位见习、校外顶岗实习等形式夯实学生业务基础。力求使学生具备全媒体业务技能,适应新媒体发展和媒介融合背景下的行业需求,能在各类传媒机构或企事业单位从事采编、摄影、主持、策划等工作。

选拔方式:
面向广播电视学专业全体新生选拔。



所属单位:
文学与传媒学院

项目介绍:
人文科学实验班于2012年创设,是我校首个文科教学模式改革试点特色班,以广东省一流专业建设点汉语言文学、校级重点学科中国语言文学为依托,教学团队为广东省优秀教学团队,先后主持多项国家及省部级课题。

本班实行小班制、导师制与国际化培养,以学科交叉拓宽基础,以顶岗实习强化实践。主干课程均为省级精品,拥有省级社科及非遗研究基地。培养理论基础扎实、创新意识突出、能独立研究解决问题的高素质应用型人才。毕业生可从事教育、文博文旅、出版传媒等行业,也可进入政府机关及事业单位工作。

选拔方式:
面向汉语言文学专业全体新生选拔。



所属单位:
文学与传媒学院

项目介绍:
本实验班致力于培养具备扎实英语语言功底与深厚商务素养的复合型国际化人才。英语专业作为我校首批创办的本科专业之一,底蕴深厚,并于2022年获批省级一流专业,为实验班提供了坚实的学科支撑。

实验班以“英语+商务+实践”为核心理念,课程体系融合国际贸易、跨境电商、社交媒体等模块,采用全英文或双语授课,强化学生在真实商务场景中的语言应用能力。教学注重案例分析与项目式学习,依托校企合作平台,为学生提供综合多元的实践平台与机会。

选拔方式:
面向英语专业全体新生选拔。



所属单位:
法律与社会工作学院(知识产权学院)

项目介绍:
法学(涉外法治)卓越计划班旨在培养掌握扎实法学基础、通晓国际规则,具有宽广国际视野和专业能力的涉外法治人才。采取小班教学模式,实施选拔和退出机制,配备学业和实务双导师,指导学业与职业发展。


单独开设系列双语或全英法律课程,可选修西班牙语。与涉外律所、法院、检察院、跨境企业等长期合作,提供实习岗位。每年有多位毕业生赴香港大学、澳门城市大学、英国约克大学、悉尼大学等境外名校深造。

选拔方式:
面向法学专业全体新生选拔。

联合培养项目与特色班项目

帮助莞工学子

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同时构建起

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资料来源 | 教务部(招生办公室) 各二级学院
文字来源 | 李明杰
图片来源 | 各二级学院 宣传部
插画来源 | 谢雯
图文编辑 | 李明杰
一审 | 李明杰 二审 | 范晖帆 三审 | 叶妙娴

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  • 关键词:培养,项目介绍,所属单位,选拔方式,人才培养,学院项目,学院,学生,联合培养,选拔
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2026-07-03 18:30:00
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